Çocuklar için El Yapımı Oyuncak Örnekleri
Çocuklar için El Yapımı Oyuncak Örnekleri

ÇOCUKLAR İÇİN EL YAPIMI OYUNCAK ÖRNEKLERİ

Çocukların zeka gelişimlerinin desteklenmesinde oyuncaklarının payı büyüktür. Yaratıcı ve el becerisine sahip anneler çocuklarının gelişimleri için kendi el emekleri ile çok farklı çalışmalar ortaya çıkarıyor. Çocukları için her şeyin en iyisini isteyen annelere örnek olması açısından bugün el yapımı oyuncakları işledik. Yaptığımız araştırmalar sonucunda elde ettiğimiz bilgileri ve çocuklar için el yapımı oyuncak örnekleri resimlerini şimdi sizlerle paylaşıyoruz…

Çocuklar için el yapımı oyuncak yaparken ilk olarak nasıl bir oyuncak istediğiniz konusunda fikrinizi belirginleştirin. Örneğin; çocuğunuzun zeka gelişimi için aktivite kitapları ya da yap-boz tarzı oyuncaklar, hayal güçlerinin gelişimi içinse bebek, araba gibi istediği şekillerde oynayabileceği ve seslendirebileceği oyuncak çeşitleri tercih edilebilir. Bunların seçimi sırasında çocuğunuzun yaşı ve oyun tarzını da mutlaka göz önünde bulundurun. Yaşından daha büyük bir oyuncak çocuğun gelişiminden çok gerilemesine neden olabilir ve onun oyundan sıkılıp kendini mutsuz etmesini sağlar. Bu nedenle çocuğun yaşı ya da yaşına girmediyse ayına göre oyun ve oyuncaklar araştırılıp o şekilde yeni bir oyuncak yapımına karar verilmeli. Örnek olarak daha yaşına girmemiş olan bir bebek minik mantar ya da top şeklinde yapılan bir oyuncak ile severek oynar, bunu yaparken parmak kasları gelişir. Ancak aynı oyuncak ile 2 yaşındaki bir bebek belli bir süre oynayıp kendisine bir şey katmadığı için kısa sürede sıkılıp bir kenarı atabilir.

El yapımı çocuk oyuncakları hakkında kısa bilgilere yer verdikten sonra örnekler için resim galerisine geçebiliriz.

Çocuklar için El Yapımı Oyuncak Örnekleri

İlginizi Çekebilir

TESPİH BAŞI SÜSLEME NASIL YAPILIR_1

TESPİH BAŞI SÜSLEME NASIL YAPILIR

Tesbih dinimiz açısından da son derece önemlidir. Günlük hayatımızda da önemli bir yere sahip olan …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *